jueves, 29 de octubre de 2015

Mentoring Huesca Excelente






MENTORING HUESCA EXCELENTE
  
No es muy ortodoxo, iniciar un artículo pidiendo disculpas, En éste, voy hacerlo, puesto que soy consciente de que a muchas personas no les gusta los “anglicismos”.

La palabra mentor, procede el griego Μέντωρ Méntōr 'Méntor', personaje de la Odisea, consejero de Telémaco.

Podemos definir al mentor, como: consejero o guia de una persona, y a mentorización como el proceso de tutoría o ejercicio de la acción del mentor. Si tenemos en cuenta, que en  inglés: ing= acción de,  entiendo que:  mentor + ing = mentoring = la acción del mentor o mentorización.

No obstante, la palabra mentorización no consta en el Diccionario RAE, en consecuencia en el mundo “business”, la palabra mentoring, es la más admitida y utilizada  para definir el  proceso de tutoría o mentorización.

Confiando que me haya expresado medianamente claro, entenderan el porqué de la asunción de mentoring, unido a nuestra marca Huesca Excelente, para denominar éste Programa.

¿Qué es el mentoring? Podemos definirlo, como una herramienta destinada a desarrollar el potencial de las personas, basada en la transferencia de conocimientos y en el aprendizaje a través de la experiencia, todo ello dentro de un proceso  en el que se establece una relación personal y de confianza entre un mentor/a que guía, estimula, desafía y alienta a otra,  según sus necesidades para que dé lo mejor de sí a nivel personal, profesional o empresarial.
El mentoring busca el desarrollo de la potencia interior de los individuos que provienen de los comportamientos basados en valores, la agilidad mental y la creatividad junto con la gestión del conocimiento, el análisis de los de riesgos, la capacidad de resolución de problemas, la pasión por los resultados de la actividad empresarial y la capacidad para crear equipos.

¿Qué es Mentoring Huesca Excelente?  Es una Plataforma de voluntariado al servicio del emprendedor y el pequeño empresario.
El Foro Empresarial Huesca Excelente, ha considerado crear la Plataforma Mentoring Huesca Excelente, como un “punto de encuentro”, como un “punto de unión”, de las actualmente 18 empresas del Foro, de sus directivos, profesionales y técnicos, con aquellas personas interesadas en éste proceso de formación, como estudiantes, emprendedores, micropymes…

La Plataforma Mentoring Huesca Excelente, pretende desarrollar, cuidar, compartir y ayudar en una relación en la que una persona invierte tiempo, “know-how” y esfuerzo en potenciar el desarrollo de otra persona, en el ámbito de los conocimientos y las habilidades, y dar respuestas a necesidades críticas que preparan al mentorizado para una productividad mayor o unas mayores posibilidades de éxito en el futuro.

La P.M.H.E., persigue:

A)    Liberar el Potencial”, acelerando el proceso de desarrollo personal y profesional a través del apoyo de una persona de  mayor experiencia.
B)    Transferencias de saber hacer. Capitalizar el saber acumulado en las personas que existen en las organizaciones o la sociedad  y que pueden aportar sus experiencia a favor de otros.
C)     Relaciones. Generar vínculos valiosos entre  los mentores y entre estos y los mentorizados.

Los mentores de  la P.M.H.E., son profesionales que ejercen como voluntarios, con el único propósito de mejorar e impulsar el entorno social a través del desarrollo del tejido empresarial.

No sustituye a la labor desarrollada por los consultores profesionales pues va dirigido a emprendedores y pequeños empresarios que normalmente no acceden a este tipo de servicios, y, que aunque pudieran acceder, el servicio prestado por el mentor será complementario.

La información sobre los mentores de la Plataforma,  se podrá consultar desde tres ángulos:

A)   Empresas. Se detallará las empresas adheridas a la Plataforma, con el área de especialización de la empresa, y especificación de sus profesionales
B) Profesionales. Se detallarán los profesionales adheridos, la empresa a la que pertenecen y su especialidad
C)  Especialidades. Se detallan los profesionales y empresa a la que pertenecen que tienen cierto nivel de especialización en la materia. Lógicamente un mismo mentor puede tener varias áreas de especialización.

Las materias, que podrán ser objeto de mentorización, son: Direccion General, Recursos Humanos, Estrategia Finanzas y Administracion, Comercial, Marketing, Tecnología, Fabricación y Servicios. Materias, que podrán ser complementadas con otras empresas, que consideren integrarse en la Plataforma.

Para mayor información en la página web del Foro, http://huescaexcelente.org/ ,  y se están interesados en el Programa, el inicio del proceso de solicitud de mentorización debe realizarse a través del formulario de solicitud, de la página web, en el enlace: http://huescaexcelente.org/mentoring-huesca-excelente/, indicando identificación del solicitante, información sobre el proyecto o empresa, descripción de la actividad futura o actual, descripción del proyecto y  necesidades de mentorización que desearía tener, e indicación de su preferencia, si la tiene, por algún Mentor en concreto.

Dejar constancia que ésta plataforma está abierta a toda empresa interesada en colaborar con el Programa, y  agradecer a los miembros del Foro, su implicación.

Finalizo con un breve relato, sacado de un libro de Alex Rovira:
¿Y, cuando piensas realizar tu sueño?  - le preguntó el maestro a su discípulo -  Cuando tenga la oportunidad de hacerlo – respondió éste – El maestro le contestó: La oportunidad, nunca llega, la oportunidad ya está aquí.



                                                                                                   Miguel Angel OTIN LLORO

                                                         Secretario Gral. de Huesca Excelente Foro Empresarial
Senior de SECOT-Aragón en Huesca
                                                                                                                                
                                                                                                              twitter = @miguelottin
                                                                                   Blog: miguelangelotin.blogspot.com.es





Trabajo publicado en   DIARIO DEL ALTOARAGON  - "Suplemento Económico
  28 de octubre del 2015










miércoles, 21 de octubre de 2015

Lanzaderas de Empleo y Emprendimiento




LANZADERAS DE EMPLEO Y EMPRENDIMIENTO

¿Qué es una Lanzadera de Empleo y Emprendimiento Solidario? Es un equipo de 20 personas en situación de desempleo, dinámicas y comprometidas con la búsqueda activa de empleo, con una búsqueda “profesional” y con interés por iniciar un camino alternativo hacia el logro del objetivo, que es la mejora de la empleabilidad que les faculte y permita encontrar un puesto de trabajo.

José Maria Pérez “Peridis”, conocido arquitecto, dibujante, humorista…, cántabro, y con ascendencia en la ciudad castellana de Aguilar de Campoo (Palencia), es el impulsor del  Programa Lanzaderas. Como Presidente de la Fundación Santa María la Real del Patrimonio Histórico, hace unos años creó lo que posteriormente fueron las Escuelas Taller, con la misión de la rehabilitación del Monasterio (ubicado en la citada ciudad) Santa Maria la Real, antigua abadía de la Orden Premonstratense, construida entre los siglos XII y XIII,  y que han sido el germen de las Lanzaderas.

En el año 2012, nacieron las Lanzaderas de Empleo y Emprendimiento Solidario. Funcionan por provincias, y actualmente funcionan 63 Lanzaderas. La de Huesca, en virtud del acuerdo que la Fundación Santa Maria la Real, tiene suscrito con el Gobierno de Aragón, a través del INAEM, y cuenta con la financiación de Fundación Telefónica.

El equipo, en el caso de la Lanzadera de Huesca, está conformado por jóvenes (de diversos puntos de la provincia) con perfiles de formación diversos, desde titulaciones universitarias, formación profesional, bachillerato, a estudios básicos, y con experiencias y trayectorias en diferentes sectores laborales. Dirigidos por María de la Cal Fidalgo, psicóloga y coach.

El Programa de actividades que se realizan (actualmente está en marcha la II Lanzadera),  se desarrollan durante cinco meses y están enfocadas principalmente al desarrollo personal y competencial, que potencien sus habilidades profesionales y que complementen la búsqueda de empleo.  Podemos mencionar: Dinámicas de construcción de equipos, sesiones de coaching, talleres de inteligencia emocional, dinámicas de comunicación, marca personal y empleo 2.0, conocimiento de los procesos de selección, nuevas técnicas de confección de curriculos y entrenamiento en entrevistas personales, elaboración de mapas de empleabilidad y procesos de intermediación laboral con empresas y responsables de Recursos Humanos.

Aprovechamiento de sinergias entre los miembros del equipo, relación y encuentros con empresas, y otras acciones como las realizadas la semana pasada, en colaboración con ACNUR y el Ayuntamiento de Huesca, desarrollando todo un excelente programa, encaminado a sensibilizar a la sociedad oscense sobre la problemática de los refugiados, que titularon “Ponte en sus zapatos”. Ponte en los zapatos de un refugiado, y da el primer paso para entender su situación. Esta semana asistirán al Salón de Innovación y Emprendimiento SIE, dada su filosofía de participar en aquellos Eventos que se organizen relacionados con su misión.

Su presencia en las Redes Sociales, especialmente en Linkedin, Facebook y Twitter, es muy notable. Como medio de búsqueda de trabajo, pero también como medio de crear una marca, de apoyo de su trabajo, y como canal de comunicación de sus actividades. Y por supuesto han creado su pág.web. Dirección: http://www.lanzaderasdeempleo.es/lanzaderas/huesca-2

La “sede” de la Lanzadera de Huesca, está ubicada en las instalaciones del Centro de Formación de INAEM (c/ División 52, s/n; frente al cuartel militar). La realidad, es que el objetivo de que sus integrantes se vayan incorporando de forma progresiva al mercado laboral, ya sea con contratos por cuenta ajena o poniendo en marcha su propio negocio, prácticamente esta conseguido (a mediados del programa), en la mitad de sus componentes. La incorporación laboral de los componentes de la primera Lanzadera, fue del 80%.

Como resumen, el Programa Lanzaderas, es una nueva búsqueda de empleo en equipo, con una forma de trabajar diferente que les permite  mejorar su empleabilidad y clarificar sus objetivos profesionales.

Que mejor final, que con la definición que su creador Peridis, da de las Lanzaderas: “Red de equipos de desempleados voluntarios, visibles, activos y solidarios”.




                                                                                                   Miguel Angel OTIN LLORO

                                                         Secretario Gral. de Huesca Excelente Foro Empresarial
Senior de SECOT-Aragón en Huesca
                                                                                                                                
                                                                                                              twitter = @miguelottin
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Trabajo publicado en   DIARIO DEL ALTOARAGON  - "Suplemento Económico
  21 de octubre del 2015



Trabajo publicado en  la web "Industrializar Aragón"
  25 de octubre del 2015




miércoles, 30 de septiembre de 2015

Día Nacional de la Educación Financiera





DÍA NACIONAL DE LA EDUCACIÓN FINANCIERA

¿Cuántos temas de la vida, tienen su Dia nacional, internacional, mundial…? ¿Por qué no iba a tener su “Dia”, un tema tan importante como la Educación Financiera?  Para conmemorar su relevancia, se ha declarado el dia 5 de octubre, como “Dia Nacional de la Educación Financiera”.

En consecuencia, el próximo dia 5, se celebrará el primer “Dia Nacional de la Educación Financiera”, desarrollándose diversos actividades, actos y eventos, organizados por el PEF  -Plan de Educación Financiera- promovido por el Banco de España, CNMV, Secretaría General del Tesoro, Dirección General de Seguros, y el apoyo de varias Instituciones y Entidades.

Puede determinarse, que origen de las acciones para promover y fomentar la educación financiera, parte de la OCDE –Organización para la Cooperación y Desarrollo Económico- creando INFE -International Network on Financial Education- (Comité de Expertos de la Unión Europea), y del propio G-20, que en la Cumbre de San Petersburgo de 2013, declaró su compromiso con esta misión.

La OCDE, define la educación financiera, “como el proceso por el que los inversores y consumidores financieros mejoran su comprensión de los productos, conceptos y riesgos financieros. Es necesaria la información, la enseñanza y el asesoramiento objetivo, para desarrollar las habilidades y confianza precisas para adquirir mayor y mejor conciencia de los riesgos y oportunidades financieras, tomar decisiones informadas, y emprender cualquier acción eficaz para mejorar el bienestar financiero”, y, añado “comprender para entender”




¿Pero… y por qué, Educación Financiera? La crisis económica ha resaltado en las relaciones comerciales entre las entidades financieras y buena parte de los consumidores algunas “asimetrías”.  La evolución del mercado financiero lleva implícita una oferta de productos y servicios cada vez más compleja. En el ámbito de las economías familiares se ha puesto de manifiesto la necesidad de una mayor educación financiera. La clave para moverse con seguridad en este entorno se basa en la información y en la educación, de ahí la urgente tarea de incrementar la cultura financiera de todos los ciudadanos.

Varios actos y eventos a nivel nacional se han programado por el PEF, resalto algunos:
- Entrega de los III Premios Escolares Nacionales de Educación Financiera. Un total de 25.000 estudiantes de la ESO, pertencientes a 550 colegios, han participado en el programa organizado por el PEF.
- A lo largo de la jornada del dia 5, varias ciudades desarrollarán Talleres en sus Universidades.
- En Valencia, en el Edificio de la Bolsa, se celebrará  conferencia titulada “El lado humano de las Finanzas” , pretendiendo acercar el mundo de las finanzas y sus responsables a universitarios y público en general.
- En Mallorca, se realizará una conferencia dirigida a profesores de Bachillerato.
- Puesta en marcha por el Banco de España,  de “Linéa telefónica” de consulta de dudas sobre finanzas básicas. Su número: 900 54 54 54
- Tanto en Facebook, como en Twitter, se habilitan los hashtags #EducaciónFinanciera y #5deOctubre


La Obra Social de IberCaja, muy comprometida con la “causa”, se sumó en el 2013 a las Entidades Colaboradoras. Para cubrir esta demanda detectada en amplios sectores de la población, desarrolló uno de sus proyectos prioritarios, el Programa FINANZAS BÁSICAS, propuesta enmarcada en el Plan de Educación Financiera liderado por la Comisión Nacional de Mercado de Valores y el Banco de España.

El citado Programa, dispone de actividades, orientadas a diversos segmentos, como:
* Programa didáctico de Finanzas Básicas para Primaria, con la participación en su primera edición de  más de 1.000 alumnos aragoneses
* Jornadas de Finanzas Básicas para escolares, habiendo participado más de 2.000 escolares de medio centenar de colegios aragoneses
* Talleres de Finanzas Básicas para universitarios. Muy bien acogido por los universitarios
* Talleres de Finanzas Básicas, para el público en general, más de 3.000 personas
* Jornadas de Información sobre Educación Financiera, para docentes y público en general
* Cursos sobre como impartir Educación Financiera, para docentes
* Talleres de Finanzas Básicas para ONG´S y Entidades Tercer Sector
* Aplicaciones online, Aula en Red y Reporteros en la Red.

Otra importante acción, es sumarse a los actos conmemorativos del Día Nacional de la Educación Financiera, celebrando una Jornada en el Patio de la Infanta de Zaragoza. Acto que empezará a las 19 h. del citado día 5, destacando una Mesa Redonda, sobre el tema “Hablemos de dinero…Hablemos de Cultura Financiera”, y que podrá ser seguido vía streaming, desde los Centros de Huesca, Logroño y Zaragoza
        
Permitánme aludir, como hice en el artículo anterior “Aprender a Emprender”, a la Ley de Educación LOMCE y la “Educación Financiera”. Ley que recoge la necesidad y conveniencia de formar tambien a los alumnos en éste aspecto. Es su texto, puede leerse: La educación en valores deberá formar parte de los procesos de enseñanza y aprendizaje, con el fin de desarrollar en el alumno y alumna una madurez personal y social que le permita actuar de forma responsable y autónoma.


Una de las novedades que traía consigo la implantación de la Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa LOMCE, residía en que a partir de éste curso los alumnos de Primaria recibirían clases sobre Educación Financiera.

Aunque no resulte muy ortodoxo, reconozco que tras leer el texto de la Ley, no he sido capaz de entender como queda el tema. Parece ser, que este nueva asignatura, forma parte de las materias propias a determinar por cada Comunidad Autónoma, y que éstas no han concluido la creación de la materia objeto. Si que creo que Castilla y León, ya ha aplicado la asignatura de Educación Financiera, Andalucía, la asignatura de Cultura Emprendedora, el País Vasco anuncia que tendrá una materia en 4º de la ESO de Concienciación Fiscal. ¿Y en Aragón?... creo que éste tema está paralizado.


Personalmente, considero importante trasladar a los políticos que tomen decisiones en materias educativas, la necesidad de impartir en las aulas el verdadero valor de la educación financiera y transmitir su importancia para desenvolverse convenientemente y con seguridad, en el ámbito financiero y de la economía familiar.  El informe PISA así lo demanda, y  la sociedad lo necesita.



                                                                                                   Miguel Angel OTIN LLORO

Miembro del Voluntariado de Educación Financiera de IberCaja
                                                         Secretario Gral. de Huesca Excelente Foro Empresarial
                                                                                                                                
                                                                                                                twitter = @miguelottin
                                                                                   Blog: miguelangelotin.blogspot.com.es




Trabajo publicado en   DIARIO DEL ALTOARAGON  - "Suplemento Económico
  30 de septiembre del 2015




viernes, 7 de agosto de 2015

Laboratorio Subterráneo de Canfranc




LABORATORIO  SUBTERRÁNEO DE CANFRANC (Huesca-Spain)





Preparo éste modesto artículo, empezando por reconocer mis escasos conocimientos del tema, pero con mucho interés e ilusión, por varias razones: Por lo sorprendente de que en nuestra región se realicen trabajos tan importantes, por el desconocimiento en general de su existencia, y por intentar “aportar un grano de arena” en su divulgación.

LSC, está ubicado en el Pirineo, concretamente bajo el Monte Tobazo, de Candanchú. Su acceso es  por “planta carretera”, pero lo que lo hace “subterráneo” es qué se encuentra justo debajo de la citada montaña, excavado debajo de la misma en la parte española,  es decir tiene 850 metros de montaña, sobre sí. Es uno de los 8 laboratorios subterráneos que se encuentra en funcionamiento en el mundo. Su importancia y reconocimiento es mundial.

En 1985, el Grupo de Investigación de Física Nuclear y de Astropartículas de la Universidad de Zaragoza, dirigido por el profesor Ángel Morales, empezaron con ésta apasionante “aventura” del Laboratorio Subterráneo de Canfranc. El nuevo laboratorio aprovechó la construcción del túnel carretero entre España y Francia, paralelo al inutilizado túnel ferroviario. La construcción del nuevo túnel, proporcionó una oportunidad única, consiguiendo que las "viejas" infraestructuras subterráneas se vieran  ampliadas a un área total 1560 m²,  con volumen total 10.500 m³.


El  LSC está gestionado por  un Consorcio entre el Ministerio de Economía y Competitividad, el Gobierno de Aragón y la Universidad de Zaragoza. Las instalaciones subterráneas fueron completadas y entregadas por la Universidad de Zaragoza al Consorcio el 30 de Junio del 2010. Hoy da cobertura a 281 investigadores de más de 15 paises.

¿Por qué, las galerías para experimentos del LSC están excavadas en la roca a 850 metros de profundidad, debajo de la montaña? Porque, la montaña filtra la radiación cósmica creando el “silencio cósmico” necesario para la investigación de sucesos naturales particulares como son la colisión con un átomo de neutrinos provenientes del cosmos o con partículas de la invisible “materia oscura”. Ellas forman el 85% de la masa del Universo, están alrededor nuestra pero no sabemos lo que son.


Hace escasas semanas se incorporó al experimento de búsqueda de Materia Oscura ANAIS un nuevo detector ultrapuro de NaI(Tl) de 12,5 kg fabricado por Alpha Spectra (USA). Actualmente son ya 3 los detectores de estas características que se encuentran tomando datos en el LSC.

También recientemente se han instalado dos nuevas estaciones permanentes GNSS. El LSC en colaboración con la Universidad de Barcelona (UB) ha lanzado dos nuevas estaciones permanentes GNSS que formarán parte de la instalación geodinámica. Las dos nuevas instalaciones han sido instaladas en los alrededores de Jaca y Candanchú y permitirán la monitorización de las deformaciones tectónicas en los Pirineos además de ser esenciales para estudios multidisciplinares sobre la actividad sísmica en la región.

Los compañeros de SECOT-Aragón, hemos tenido la oportunidad de visitarlo, (prácticamente la mayoría desconocían su existencia por la escasa publicidad del mismo),  resultando muy interesante e ilustrativo, lo que nos ha servido para ampliar nuestros conocimientos sobre la investigación de la materia oscura.

Les invito a que lo visiten y conozcan, y si están interesados en un viaje “virtual” por ésta gran obra de investigación científica, visitar su pág. web:   http://www.lsc-canfranc.es/en/



                                                                                              Miguel Angel OTIN LLORO

Secretario Gral. del Foro Empresarial Huesca Excelente
                                                                                                    Senior de SECOT-Aragón en Huesca
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            

Artículo publicado en  Aragón Digital, Diario del AltoAragón, e Industrializar Aragón,
en Junio y Julio del 2015                   




                                                    

miércoles, 4 de febrero de 2015

Emprende y Desarrolla-T



                                                 
       EMPRENDE y DESARROLLA-T

Les ruego me permitan hacer un paréntesis, en la línea de los últimos artículos sobre “Guía de …. para Emprendedores”, puesto que considero muy  conveniente sumarme a la difusión de un curso de formación para emprendedores, que dará comienzo el  próximo día 9, en el Palacio de Villahermosa de Huesca, impartido por la Obra Social de IberCaja, dentro del Programa “Emplea-T y Emprende”.

Como introducción, voy a recordar algunos párrafos del artículo publicado en ésta misma sección, el día 14 de marzo del 2.014, titulado “Emprender y Desarrollar”:

¿Cuándo dejaremos de ver a la fase de emprendimiento, como una situación o estado puntual y no como a una fase de desarrollo de un futuro empresario?

Emprender y desarrollo, considero que van unidos. Intenté “desarrollar” el tema desde tres aspectos: Desarrollo empresarial de los emprendedores, lo que éstos aportan al desarrollo de la sociedad con sus  productos y servicios y las  Entidades que apoyan el desarrollo de los emprendedores.

Un emprendedor,  desde que tiene una idea o iniciativa, decide salir de su “zona de confort”, desarrollarla y ponerla en marcha, evidentemente pasa por varias fases. Para los emprendedores, es muy importante desarrollar  junto con su proyecto y talento, sus habilidades como profesional, directivo y empresario. Y… para las pymes,  potenciar que sus empleados  desarrollen con talento.

Para desarrollar su idea y consiguiente proyecto, es conveniente y necesario realizar diversos estudios, de modelo de negocio, de viabilidad, de mercado, de  mapa de empatía de clientes, etc., teniendo en cuenta, entre otros, los siguientes factores: la definición de la actividad a desarrollar, la planificación global y a largo plazo, la valoración de riesgos, la capacidad financiera, la viabilidad del negocio, el estudio de mercado... Todos estos aspectos conviene recogerlos en lo que se denomina Plan de Empresa.

Es un documento de trabajo en el que se desarrolla la idea de negocio que se pretende poner en marcha. Este documento es abierto y dinámico, se actualiza a medida que avanza la idea, es sintético y claro, debe atraer constantemente al lector y al ser tan variable no se ajusta a ningún modelo estándar, sin embargo, a nivel general, debe englobar principalmente los siguientes aspectos:
- Descripción de la empresa, negocio o iniciativa empresarial. Definición del producto o servicio a suministrar, destacando las necesidades que cubre y diferencias con productos de la competencia
- Análisis de mercado y  Estudio de mercado. Plan de marketing y establecimiento de las redes de distribución, forma de Financiación. Elección de la forma jurídica...
- Y, un tema en mi opinión muy importante: conformar un buen equipo. Equipo de trabajo, socios, partners, colaboradores,,,

¿Cuánto, han aportado los emprendedores y pymes, al desarrollo de la sociedad? ¿Cuántos artículos, productos, servicios… que podemos encontrar los consumidores y usuarios, son fruto de su desarrollo y trabajo? ¿Cuántas App´s y aplicaciones de su móvil, son fruto del trabajo desarrollado por emprendedores y pymes? 

En nuestro entorno, Entidades como CEEI, P.T.Walqa, Cámara de Comercio, Área de Desarrollo del Ayuntamiento de Huesca, CEOS, Hoya Emprende, SECOT,  ponen su trabajo, experiencia e ilusión por colaborar con emprendedores, y potenciar su desarrollo.

Otra Entidad, es IberCaja. Interesante es el Programa, que desarrolla la Obra Social, a nivel de Aragón, Rioja y Guadalajara, “Emplea-T y Emprende”, en el cuál un emprendedor recibe asistencia y ayuda, en sus fases de inicio, estudios de viabilidad, planes de negocio, y tutorización durante un año y la posibilidad de acceder a financiación posterior.

EMPLEA-T Y EMPRENDE presenta un recorrido integral, proporcionando todo lo que un emprendedor necesita,  para llevar adelante una idea o un proyecto profesional de forma completa. En su tercera edición lo hace consolidando su apuesta por proporcionar al emprendedor un apoyo global, personal y directo. Desde el principio hasta el final.

El Programa ofrece una formación impartida por emprendedores para emprendedores. Según la etapa en la que se encuentre el proyecto emprendedor, se tendrá la posibilidad de elegir entre 4 niveles formativos, complementando la formación con talleres prácticos en habilidades emprendedoras.

Nivel 1.  INICIA-T: dirigido a emprendedores que llevan menos de un año con su proyecto

Nivel 2.  DESARROLLA-T: para emprendedores cuyo proyecto tiene entre 1 y 3 años

Nivel 3. ACELERA-T: destinado a emprendedores que pretenden conseguir una velocidad de crucero en la puesta en marcha de sus proyectos. Basado en metodologías innovadoras, y con reconocimiento internacional, conseguirán en pocos meses el grado de avance necesario para que la ejecución de sus modelos de negocio sea un éxito. Consta de 8 sesiones de 3,5 horas formativas y 9 horas de mentoring individual. Participan 8 equipos de 3 o 4 personas durante 3 meses

Nivel 4.  INTERNACIONALIZA-T: Programa formativo intensivo para todos los emprendedores que quieran que su empresa tenga una visión y presencia internacional. Consta de 20 horas formativas y 5 horas de mentoring individual.

    Para consolidar proyectos emprendedores, desde el dia 9, hasta el 24, se impartirá en Huesca, una nueva edición del curso Desarrolla-T, que consta de un excelente programa de formación, mentoring. Concretamente en áreas, tan importantes como: Estrategia, innovación y modelo de negocio, marketing y ventas, internet y redes sociales, gestión financiera, habilidades directivas y relaciones interpersonales.

Dirigido por José Antonio Ruiz, cuenta con la colaboración de expertos de la talla, de: Luz López, Javier Martínez, Ramón Añaños, David Moreno, Yolanda Cañizares, y también con la experiencia de otros profesionales como Alex Casanovas, Juan Royo, Antonio Oñate, Alberto Pérez, Gerardo Ladrón y Maria Sasot.

A la finalización, Ibercaja pone a disposición de los proyectos participantes una financiación sin aval de 30.000 euros, en condiciones ventajosas y con una tramitación sencilla.

En los últimos 3 años, 38 emprendedores altoaragoneses, han participado en el Programa, habiéndose creado y consolidado 28 compañías que dan empleo directo a 97 personas. De ellos 11 han solicitado financiación, habiéndose aprobado 10 operaciones por un importe total de 222.000 euros.

Asimismo, con la asistencia al Curso, se tiene acceso a la pertenencia a AJE (Asociación Jóvenes Empresarios de Aragón), resultando gratuita la cuota del primer año.

Información e inscripciones en http://obrasocial.ibercaja.es/emprende, pinchando en Desarrolla-T Huesca. Para cualquier consulta, enviar un email a emprende@ibercajaobrasocial.org o llamar a los teléfono: 976 433 303 ó 974 23 01 70

Para finalizar, una frase que me parece oportuna “Sólo triunfa en el mundo, quien se levanta y busca las circunstancias, las crea si no las encuentra…  y sabe desarrollarlas”.


                                                                                                     Miguel Angel OTIN LLORO
                                                                                          
                                                                                           Senior de SECOT-Aragón en Huesca
                                                                                                         secot.aragon.hu@gmail.com
                                                                                                      
                                                                                                                  twitter = @miguelottin
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Trabajo publicado en   DIARIO DEL ALTOARAGON  - "Suplemento Económico 

                                                                                                          04 de febrero del 2015






sábado, 22 de noviembre de 2014

Estrategia Industrial de Aragón







   Estrategía Industrial de Aragón  

          
Recientemente tuve la oportunidad de asistir en el Parque Tecnológico Walqa de Huesca,  al “V Encuentro Empresa y Sector Público – La financiación de la Pyme”, organizado por la UIMP, e interviniendo D.Carlos Javier Navarro Espada, Dtor. Gral de Industria y de la Pyme, del Gobierno de Aragón, con la  Conferencia de Clausura, que tituló “Estrategia Industrial de Aragón”. Con el mismo título, voy a intentar reflejar mis apuntes sobre dicha Conferencia:

La Estrategia Industrial de Aragón, y en concreto el Gobierno de Aragón,  recibe información, opinión y asesoramiento, entre otros, de:
* Consejo de Industria de Aragón.
* Comisión Especializada para Análisis de Estrategias de la  Industria de Aragón. Comisión formada por Técnicos de la Administración, Empresarios, Sindicatos, Colegios Profesionales y Comarcas
* Ley de Industria de 2.006
* Plataforma por el Crecimiento y Desarrollo de la Industria.
* Estrategia Aragonesa de Competitividad y Crecimiento del 2.012
* Ley 12/2006, de 26-12, de Regulación y Fomento de la actividad industrial de Aragón
* Foro de la Vivienda en Aragón
* Análisis de estadísticas y datos de elaboración propia de la Consejería de Industria.

Importancia del Sector Industrial de Aragón. Importancia por Subsectores y su repercusión hacia el exterior.
* Fundamental, potenciar los Sectores Primario y Secundario, si queremos crecimiento y buenos servicios
* Las infraestructuras, igual llenan que vacían. La masa crítica, es fundamental que consuma y arraigue la población
* Riqueza Industrial: El Sector Industrial, genera 1 € de cada 5 €.
* Valorar la Servi-industria: Empresas y actividades (como si fueran industrias), que interrelacionan con la industria y servicios.
* Industria y Energía, ha producido el 21,3% del PIB. En España, el 15,9%.
* Crisis: Los países con industria, son los que mejor se están recuperando.

Especialización/Diversificación Industrial: Aragón tuvo en su momento una excesiva concentración en los subsectores de fabricación de vehículos de motor y de componentes, piezas y accesorios para vehículos de motor, ambos dentro del sector de la industria de material de transporte, pero a finales de los noventa del siglo pasado se inició un esfuerzo considerable y fructífero de diversificación en el que, conservando un importante, continuado y beneficioso peso sobre la economía aragonesa, ya no puede hablarse de “monocultivo”, tal como en esa época se decía. La economía aragonesa y son datos contrastables, es una de la más diversificadas de España.

En la actualidad, la participación de la industria en el PIB español se limita al 15%, frente a una media del 20% en la Unión Europea, y un 25% en Alemania. Aragón, el 23%.

Aragón se halla en un índice intermedio de la Unión Europea. No obstante, son los países con mayor peso de la industria en su economía los que mejor están afrontando la crisis actual, puesto que el sector industrial es, de manera obvia, motor de recuperación de un país.

Aragón, ha  crecido por encima de Francia, Gran Bretaña, Holanda e Italia. Por debajo, de los países que en este aspecto  “van bajo el barco” de Alemania, como son Finlandia, Rep. Checa y Noruega. Aragón, se considera que “va bajo el barco” de España.

Crecimiento Industrial: El crecimiento de la producción industrial de Aragón, en los últimos años ha resultado del 36%, frente al 27% de España.
El crecimiento registrado en nuestra región, ha estado originado gracias al Sector Exterior. Las exportaciones aragonesas, prácticamente el 97% corresponde a las industrias manufactureras y el 3%  al sector agroalimentario.
Las industrias aragonesas, han mejorado el superávit de exportaciones sobre las importaciones. Pero no nos emocionemos, no por mayor cifra de exportaciones, sino por la baja del consumo interno.

Estrategias/Productividad Industrial: La crisis ha generado la necesidad de la adaptación innovación, reconversión, y en muchos casos la reinvención. Posiblemente, han cerrado los menos productivos y han quedado los más productivos.
El ratio de mantenimiento de empresas en Alemania, es de 74, en España 70, y en Aragón 72.

Potencialidad: El VAB (Valor Añadido Bruto) de la región aragonesa, el 27% corresponde al Sector de Industria y Energía, el mayor sector productivo de Aragón, y se considera a la 2ª economía más diversificada.


En referencia al Sector Agroalimentario, destacar que la producción de alimentos de éste sector en Aragón, representa que puede ser para 10 millones de habitantes. Pero tampoco nos emocionemos, una gran parte de los alimentos producidos en nuestras tierras, se transforma en Lérida, Navarra y Rioja. ¡¡En éste campo, si que tenemos que avanzar!!

Se entiende que debe apoyarse las producciones de Maquinaria, Equipos mecánicos y Metalurgia, Química y Farmacéutica, Madera y Papel, por su relación con el exterior. Fundamental apoyar, para mejorar su internacionalización.
Las exportaciones en Aragón, representan el 3% del PIB, y un 5% de la Factura industrial.


Por sus características, se entiende debe apoyarse: La Industria Agroalimentaria, Logística y Transporte y principalmente las TIC.

En base a su potencial de crecimiento, los sectores a apoyar son: Biotecnología, Nueva Tecnología Energética y Nanotecnología.

Mi opinión es favorable al apoyo y subvención de proyectos, más que a las empresas en sí. Y sobre todo, la necesidad y conveniencia de fomentar la cultura del emprendimiento y empresarial desde las escuelas y potenciar la I+D,  la innovación y la exportación.

Mi conclusión de la Conferencia, es que debe buscarse (y encontrarse) el consenso entre todos los agentes relacionados con el Sector, y comunicar a la sociedad todos los textos y estudios para su información y conocimiento, y puedan aportarse iniciativas y propuestas que mejoren en la medida de lo posible, la salud de la industria aragonesa, que a la vista de éstos datos, igual no está tan mal.  
!!Y sobre todo, valorar la figura del empresario!!

Para finalizar, invitar al que no lo haya hecho ya, acceder al Estudio elaborado por la Comisión Especializada para el Análisis de Estrategias Industriales en Aragón, denominado “Análisis y Principios de la Estrategia Industrial de Aragón” editado por el Consejo de Industria de Aragón. (Estudio completo y excelente. A la vista del mismo, me pregunto cómo he sido tan atrevido de elaborar este artículo. Si sirve para despertar la curiosidad e interés en alguien, me doy por satisfecho).

                   Más información en mi blog: miguelangelotin.blogspot.com.es y en twitter: @miguelottin

                                                                                                                 Miguel Angel  OTIN LLORO
                                                                                                                                                                                                                                                         


                          Trabajo publicado en  el Blog del Foro  "Industrializar Aragón"  el 22-11-2.014 

                                           http://industrializararagon.com/opiniones/estrategia-industrial-de-aragon/